סיכום הרצאה - שכר לימוד דיפרנציאלי

דיון ציבורי על מצב האקדמיה התקיים ב-2 בנובמבר במסגרת
מועדון הנאומים והדיבייט
למידע והרשמה לדיונים הבאים - תקציר הדיון והנאומים


נאום זה הוצג במסגרת מקצה 2 בדיון שעסק בהצעות לשיפור ההשכלה הגבוהה על ידי ולדימיר נאומובסקי - מהנדס .

לדעתי צריך להנהיג שכר לימוד דיפרנציאלי – זה אומר שסטודנטים ממעמד סוציואקונומי, לפי מבחן הכנסה שלהם ושל ההורים –מי שבא ממעמד גבוה ישלם שכר לימוד גבה מאד.  המעמד בינוני ישלם שכר לימוד בינוני, והעניים ישלמו שכר לימוד שלילי כלומר יקבל קיצבה.
לדעתי זה יביא לשיוויון הזדמנויות וגם יאפשר מימון יותר טוב שלה.

 

העניים זקוקים לעזרה יותר

יש כאן נימוק מוסרי שכל מי שרוצה זכאי ללמוד.  בשיטה זו כל מי שרוצה יקבל וזה לא היה תלוי במצבו הכלכלי כשנכנס ללימודים.  הוא גם יחזיר את זה לחברה כשיסיים לימודים ויתחיל ללמוד. זה גם יקטין את תחושת הקיפוח אצל השכבות הנמוכות.
זה דומה לאופן שבו השכבות המבוססות משלמות יותר מס, והמס הזה יאפשר לשפר את רמת ההשכלה.

ביקורת

  • אביב – שכר לימוד כזה הוא לא אתי כי הוא ייגרום לאנשים לזלזל בלימודים שהם בחינם.
  • ולדימיר – הקונספט בסדר, אבל הרעיון של הטלת נטל על מי שמבקש ללמוד.  לימוד הוא אינטרס לאומי, ולכן כולנו צריכים לשלם.

 

 

 

 

 

הירשם עכשיו לדיון הציבורי

 

 

מועדון הדיון הציבורידיון ציבורי - מצב ההשכלה הגבוהה

עמדות פתיחה



דיונים ציבוריים קודמים

קורס נאומים -סדנת פחד קהל