סיכום הרצאה - להפריד את המחקר מההוראה

דיון ציבורי על מצב האקדמיה התקיים ב-2 בנובמבר במסגרת
מועדון הנאומים והדיבייט
למידע והרשמה לדיונים הבאים - תקציר הדיון והנאומים


נאום זה הוצג במסגרת מקצה II בדיון שעסק בהצעות לשיפור ההשכלה הגבוהה על ידי מני בן ישראל- כלכלן.

אני רוצה לדבר בעד הפרדת המחקר מההוראה.  אני טעון שרמת הוראה תעלה, רמת המחקר  תעלה והעלות תירד.  אם נאפשר לחוקרים לעסוק רק במחקר התוצרים למשק ייגדלו.

 

שיפור ההוראה

לדעתי, בעקבות ההצעה שלי רמת ההוראה באוניברסיטאות  תעלה – סטודנטים די סובלים בשיעורים – הרבה מאד חוקרים לא יודעים להעביר חומר. שביעות הרצון של הסטודנטים בקאנטים.  מה שרוצים במדינה זה לראות תועלות גדולות יותר.  
אם נפריד נוכל לראות בוגרים מקצועיים יותר, שמגיעים לעבודה מוכנים יותר ומסוגלים לתת תוצרים טובים יותר.

שיפור המחקר

מצד שני, גם איכות המחקר תשתפר כי החוקרים ייעסקו במה שלשמו הגיעו לאוניברסיטה, המדינה גם כאן תפיק יותר תועלת – אם נעשה את שתי ההפרדות הידע במשק ייגדל, כי אלו שיודעים לחוקר יחקרו ואלו שיודעים ללמד ילמדו.

ביקורת

אביב  – אין חפיפה בכישורים אלא מחסור בזמן ובמשאבים

 

 

הירשם עכשיו לדיון הציבורי

 

 

מועדון הדיון הציבורידיון ציבורי - מצב ההשכלה הגבוהה

עמדות פתיחה



דיונים ציבוריים קודמים

קורס נאומים -סדנת פחד קהל